Blog : Michelle Goldstein

Conseil Représentatif des Institutions juives de France:
"Enseignement de la Shoah : l'exemple Allemand

Interrogée par le Nouvel observateur, la sociologue Alexandra Oeser fait un parallèle sur l'enseignement de la Shoah en Allemagne où « l'on s'appuie beaucoup sur l'émotion et l'empathie ». Outre-Rhin, les enseignants ont recours à toute sorte de documents, notamment des films. « Par exemple pour expliquer la montée de l'antisémitisme, le feuilleton de la ZDF « Die Geschwister Oppermann » (« Les Enfants Oppermann ») raconte comment, à la fin des années 1930, un enfant juif, exclu par ses camarades, est poussé au suicide. On invite l'élève à raconter comment il aurait réagi à la place de l'enfant », explique t-elle en précisant que « le but est de faire de leurs élèves de bons citoyens qui adhèrent à la démocratie pluraliste ». Les Allemands veulent transmettre des valeurs morales de tolérance, d'antiracisme et de rejet de l'antisémitisme. Toutefois, aujourd'hui cette méthode fait débat."