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Le présent projet contient quatre activités qui permettent de parcourir l'histoire de l'État d'Israël depuis l'élaboration de l'idée, durant la seconde moitié du XIX ème siècle, jusqu'à la vie quotidienne d'aujourd'hui et les décisions des Israéliens actuels. Au moyen de l'analyse de sources primaires, de jeux de rôles et de débats dirigés, les élèves pourront mieux comprendre l'histoire du sionisme, les différents intérêts mis en jeu, les langages utilisés aux différentes époques, en même temps qu'ils s'approprieront d'arguments qui leur permettront de développer des avis personnels en ce qui concerne l'actualité de leur lien avec l'État d'Israël, le conflit du Moyen-Orient, ou la question juive en général.

Chaque activité, de 80 minutes, est destinée à des groupes comportant approximativement entre 10 et 35 participants. La connaissance préalable de l'article l'État d'Israël soixante ans après. Un rêve après le rêve, est nécessaire. Dans le matériel présent, ci-dessous, sont inclus des annexes pour chaque activité, ainsi que des glossaires et guides pour la direction de l'activité, des débats et, si cela était nécessaire, l'élaboration de conclusions.